课程内容
《用图画表示的应用题》
口算：
7-6= 7-4=
1+6= 4+2=
7-3= 6-1=
6-5= 3+5=
应用题：
1、有五只蝴蝶，又飞来2只，总共有多少只蝴蝶?
答：5+2=7（只）
2、有四条鱼，又游来三条，问总共有多少鱼?
答：4+3=7（只）
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
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课程内容
《用图画表示的应用题》
口算：
7-6= 7-4=
1+6= 4+2=
7-3= 6-1=
6-5= 3+5=
应用题：
1、有五只蝴蝶，又飞来2只，总共有多少只蝴蝶?
答：5+2=7（只）
2、有四条鱼，又游来三条，问总共有多少鱼?
答：4+3=7（只）
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一年级数学上册第3章《1~5的认识和加减法》 0的认识
一年级数学上册第9章《总复习》（20以内的数和认识钟表）
一年级数学上册第9章《总复习》（图形与位置）
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》5、4、3、2加几
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》8加9
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》8、7、6加几
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》9加几
一年级数学上册《数学乐园》（有关所学知识的数学游戏）
一年级数学上册第7章《认识钟表》（认识钟表）
一年级数学上册第9章《总复习》（解决问题）
一年级数学上册第9章《总复习》（加法和减法）
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》整理和复习（二）
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》整理和复习（一）
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》解决问题 （例6）
一年级数学上册第8章《20以内的进位加法》解决问题 （例5）
一年级数学上册第5章《6~10的认识和加减法》6和7的加减法
一年级数学上册第5章《6~10的认识和加减法》6和7
一年级数学上册第6章《11～20各数的认识》解决问题（数数策略）
一年级数学上册第6章《11～20各数的认识》写数
一年级数学上册第6章《11～20各数的认识》数数、读数、数序
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