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一年级数学上册第5章《6-10的认识和加减法》5.6 认识10

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课程内容

《认识10》
1、计算
4+5=        9-8=
3+6=        8-2=
2+6=        9-4=
4+4=        7-5=
2、如图,数一数图中的哪些事物的数量是10。
3、摆一摆:摆10个小圆片。
4、想一想
(1)10前面的一个数是几?
(2)9后面的一个数是几?
(3)和9相邻的两个数是几?
5、比较   10○9     9○10
6、把10个圆片分成两组,有几种分法?
7、10可以分成1和9,还能分成9和1;10可以分成2和8,还能分成8和2;10可以分成3和7,还能分成7和3;10可以分成4和6,还能分成6和4;10可以分成5和5。
8、有9个蓝色的圆片和1个红色的圆片,一共有多少个圆片,你能列出两个加法算式吗?
9、如图,一共有10个圆片,有9个蓝色的圆片和1个红色的圆片,你能列两个减法算式吗?
10、如图,一共有10个圆片,有8个蓝色的圆片和2个红色的圆片,你能列4个减法算式吗?
11、如图,认真数一数,左边有几颗葡萄,右边有几颗葡萄。求一共有多少颗葡萄?怎么列式?
12、一共有10颗葡萄,右边有4颗葡萄,那么左边有几颗葡萄?怎么列式?

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[河南省南阳市] 不错讲的还可以(☆_☆)

小帅

2014-01-17 16:31:04

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