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二年级语文上册第26课《“红领巾”真好》(旧版)

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课程内容

《“红领巾”真好》
清晨,林中谁最快乐?
是可爱的小鸟,
叽叽喳喳,蹦蹦跳跳,
一会儿唱歌,一会儿梳理蓬松的羽毛。

清晨,林中谁最活跃?
是机灵的小鸟,
扑棱棱,飞来飞去,
捕捉害虫,保护翠绿的树苗。

清晨,林中谁来得最早?
是“红领巾”来放鸟巢。
崭新的木牌上写着:“请爱护小鸟!”
小鸟在枝头高唱:“‘红领巾’真好!”


识字
  叽  喳  蓬  跃  棱  巢  崭  牌

课后练习
我会认
叽  喳  蓬  跃  棱  巢  崭  牌
我会写
羽  领  捉  理  跃  蹦  灵  晨
读读背背
朗读课文。背诵课文。
我会填
机灵的(    )    翠绿的(    )
蓬松的(    )    快乐的(    )
除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?

1.识字 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 2.我会认 叽 喳 蓬 跃 棱 巢 崭 牌 3.我会写 羽 领 捉 理 跃 蹦 灵 晨 4.读读背背 朗读课文。背诵课文。 5.我会填 机灵的( ) 翠绿的( ) 蓬松的( ) 快乐的( ) 除了爱护小鸟,我们还应该爱护哪些小动物呢?

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[四川省成都市] 不错

wif20090308

2016-09-04 16:57:48

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