课程内容:
《立体图形的拼组》
看图画,图画上的图形都叫什么名字呢?一共有几种立体图形呢?选一块儿你喜欢的学具把它的形状告诉同桌。谁愿意把自己喜欢的那块儿学具的形状告诉大家?
观察:观察正方体,看它的每个面试什么形状的?
观察圆柱体,看它的每个面是什么形状的?
观察球体,它有几个面?是什么形状的?
连一连:
做一做:
总结:长方体的拼组:用2个、3个、4个……大小相等的长方体拼一拼,看看可以拼成哪些不同形状的图形?
长方体和正方体的拼组:请小组合作,把长方体和正方体放在一起,看看又能拼成哪些图形呢?
想一想:我们的生活中,有很多物体的形状都是由长方体和正方体拼组而成的,例如刚才我们看到的商场里牙膏和香皂的摆放等等。
齐心协力:请小组合作,把长方体、正方体、圆柱、球放在一起,看看能拼成哪些图形呢?
做一做:你能用纸做一个圆柱吗?
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鲁老师
女,小教高级职称
优秀教师,市级骨干教师,具有丰富的教学实践经验,先进教师,教学经验丰富,对知识体系有深厚的了解。