课程内容

《数的顺序》
1、口算。
14-8=     15-7=
9+4=      12-7=
8+9=      7+5=
13-6=     11-3=
2、数数。
要求：同桌两人中左边的同学先从1数到10，右边的同学往后接着数10个，两人轮换1人数10个，一直数到100。
3、填空。
（1）38是由（    ）个十和（    ）个一组成的。
（2）25里有（    ）个十和（    ）个一。
（3）（    ）个十和（    ）个一组成23。
（4）4个十和5个一组成的数是（    ）。
4、老师把1-100的数写下来了，看图。
横着看每一行的数，你发现了什么？
横着看每一行上的数十位上的数字相同。
竖着看每一行的数，你发现了什么？
竖着看每一列上的数个位上的数字相同。
斜着看这一行的数，你发现了什么？
这一行的数个位和十位上的数字相同。
5、填空。
（1）89前面的数是（    ），后面的数是（    ）。
（2）64和66中间的数是（    ）。
（3）72和79之间有（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）。
（4）比69多1的数是（    ）。
（5）36后面第二个数是（    ）。
（6）65前面第三个数是（    ）。
（7）比100少1的数是（    ）。
（8）80前面的数是（    ）。
6、按照数的顺序填空。
____  60  61  ____
70  75  ____  85  ____
96  86  76  ____  ____  46  ____  ____  ____  ____
7、按要求写数。
（1）写出十位上是5的所有两位数。
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（2）写出个位上是7的所有两位数。
_______________________________
（3）写出个位与十位数字相同的所有两位数。
_______________________________
（4）写出我们写过的所有整十数。
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8、找规律，按规律填数。
（1）72、73、（   ）、（   ）、76、（   ）、（   ）、79、（   ）。
（2）24、34、44、（   ）、（   ）、（   ）、（   ）、94。
（3）35、40、45、（   ）、（   ）、（   ）、65、（   ）、（   ）。
（4）52、54、（   ）（   ）、60、62、（   ）、（   ）。
9、填空，并回答问题。
0  10  （  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）  100
61  61  （  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）（  ）
所填的数中，哪个数最接近100？
67接近60还是更接近70？62呢？
10、按要求，把下面方框里的数填入圈内。
32   70   53   41   6   35   52   5   62   52
个位上是2的数：       两位数：
十位上是5的数：       一位数：
11、按要求填数。
（1）最小的一位数是（    ）。
（2）最大的一位数是（    ）。
（3）最小的两位数是（    ）。
（4）最大的两位数是（    ）。
（5）最小的一位数与最大的一位数的和是（    ）。
（6）最大的一位数与最小的两位数的和是（    ）。
（7）100是（    ）位数。
12、猜猜我可能是几号？
我的号码十位上的数比个位上的数小5。