课程内容
《马说》
世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
研讨与练习
一、背诵课文，说说作者借“千里马”不遇“伯乐”的遭遇，寄托了怎样的思想感情？
二、翻译下面一段文字，注意加点的词的意义或用法。
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！” 呜呼！其真无马邪？其真不知马也。
三、当今社会需要什么样的人才？怎样才能做到多出人才、人尽其才？这些话题是常谈常新的，请你联系现实谈谈自己的看法。
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
八年级语文下册第24课《唐诗三首--石壕吏》
八年级语文下册第9课《桃花源记》（第二课时）
八年级语文下册第9课《桃花源记》（第一课时）
八年级语文下册第22课《<礼记>二则》（第二课时）
八年级语文下册第22课《<礼记>二则》（第一课时）
八年级语文下册课外古诗词诵读《送杜少甫之任蜀州、望洞庭湖赠张丞相》
八年级语文下册课外古诗词诵读《<诗经>--子衿、式微》
八年级语文下册第五单元口语交际《即席讲话》
八年级语文下册第21课《<庄子>二则--庄子与惠子游于濠梁之上》
八年级语文下册第三单元综合性学习《古诗苑漫步》
八年级语文下册第三单元写作《学写读后感》
八年级语文下册第21课《<庄子>二则--北冥有鱼》
八年级语文下册第五单元写作《学写游记》
八年级语文下册第一单元口语交际《应对》
八年级语文下册第一单元写作《学习仿写》
八年级语文下册第12课《<诗经>二首--蒹葭》
八年级语文下册第六单元综合性学习《以和为贵》
八年级语文下册第六单元写作《学写故事》
八年级语文下册课外古诗词诵读《送友人》
八年级语文下册课外古诗词诵读《题破山寺后禅院》
评论
点此登录 后即可畅所欲言
