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初二思想品德下册第7课《无形的财产》

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课程内容:

《无形的财产》
    ★无形的财产
※  智力成果受法律保护
    知识和智慧是无形的财产。在人类文明的发展进程中,智慧创造成果的佳话举不胜举。随着社会的进步,人类智力成果的作用越发重要。所谓智力成果,主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果,表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。
    人类正步入知识经济时代,发明创造以及其他创造性智力成果,更加凸显其重要性。给予创新成果以智力成果权保护,是对创新精神的最有效的鼓励。为了激励人们创造无形财产,各个国家先后通过立法保护智力成果所有人的权利。智力成果权,也称知识产权,通常包括著作权、专利权和商标权,以及反不正当竞争中的商业秘密等。

※  依法保护智力成果权
    俗话说,有志不在年高。公民创造智力成果没有年龄限制,享有知识产权当然也不受年龄限制。国家依法保护未成年人的智力成果权、荣誉权不受侵犯。而且,对有特殊天赋或有突出成就的未成年人,国家、社会、家庭和学校还应为他们的健康发展创造出有利条件。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害,可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护,要求侵权人承担法律责任。
    保护智力成果权,有赖于公众的维权意识。作为一个公民,当自己的智力成果受到侵害时,要运用法律武器来维护自己的合法权益。我们还要积极参与社会对智力成果的保护,尊重他人的脑力劳动,不做侵害他人智力成果的事情。

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八年级下册道德与法治第三课第一框《公民基本权利(第二课时)》

八年级下册道德与法治第三课第一框《公民基本权利(第一课时)》

八年级下册道德与法治第七课第一框《自由平等的真谛》

八年级下册道德与法治第六课第三框《国家司法机关》

八年级下册道德与法治第八课第二框 《公平正义的守护》

八年级下册道德与法治第八课第一框 《公平正义的价值》

八年级下册道德与法治第七课第二框 《自由平等的追求》

八年级下册道德与法治第六课第二框 《国家行政机关》

八年级下册道德与法治第六课第一框 《国家权力机关》

八年级下册道德与法治第四课第一框 《公民基本义务》

八年级下册道德与法治第三课第二框 《依法行使权利》

八年级下册道德与法治第五课第三框 《基本政治制度》

八年级下册道德与法治第五课第二框 《根本政治制度》

八年级下册道德与法治第五课第一课框《我国基本制度》

八年级下册道德与法治第四课第二课框《依法履行义务》

八年级下册道德与法治第二课第一课框《坚持依宪治国》

八年级下册道德与法治第一课第一框《公民权利的保障书》(第二课时)

八年级下册道德与法治第一课第二框《治国安邦的总章程》(第二课时)

八年级下册道德与法治第一课第二框《治国安邦的总章程》(第一课时)

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