课程内容：
《平移》（2）
复习与回顾：
1.把一个图形整体沿某一直线方向移动，会得到一个新的图形，新图形与原图形的形状和大小完全相同。
2.新图形中的每一点，都是原图形中的某一点移动后得到的，这两个点就是对应点。连接各组对应点的线段平行且相等。
3.图形的这种移动，叫做平移交换，简称平移。
例1.如图所示，三角形ABC沿射线XY方向平移一定距离后成为三角形DEF，找出图中相等的线段和相等的角。
探索发现：经过平移，对应点所连的线段平行且相等，对应线段平行且相等，对应角相等。
练习：如下图∠ABC是∠O经过平移而得到的，若∠O=65°，则∠ABC等于多少度？
想一想：
如果小狗向左跑了80cm，那么箱子向____移动了________。
比一比：谁反应快
将图中的小船向左平移6格
将图中的小船向左平移四格。
在下图中，作出把“箭头”向右平移8格后向上平移4格后的平移图形。
在下图中，图1是怎样平移得到图2的？
探究：如何将线段AB平移，使点A与点D重合。
探索：如何将三角形ABC平移，使点A移动到点D画出平移后的三角形。
练习：如何将平行四边形ABCD平移，使点A移动到点E画出平移后的图形。
思考：怎样用平移的方法说明平行四边形的面积S=ah？
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
杨老师
男，中教中级职称
从教20余年，市优秀教师、“教学标兵”，曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。
