课程内容
《争论的故事》
今天,盛老师给我们讲了一个故事:
“从前,大山脚下有座小村庄。小村庄里住着以打猎为生的兄弟俩。
“一天早上,一群大雁从他们头上飞过,兄弟俩很想射下一只大雁来充饥。哥哥说:‘我要是能把大雁射下来就煮着吃。’弟弟说:‘再好的东西,一煮还有什么味道呢?依我看,只有用火烤才好吃。’哥哥不以为然,大声争辩道:‘你这话不对,大雁就该煮了吃。烤了吃,烟熏火燎的,能有什么好味道?’弟弟很不服气:‘鸭子不是可以烤了吃吗?皮香肉嫩,味道多美呀!为什么大雁就不行呢?’
“兄弟俩争论不休,谁也说服不了谁。这时候有个老人经过这里,兄弟俩就找他评理。老人觉得他俩说的都有一定的道理,就建议说:‘你们把大雁剖开,煮一半,烤一半,不就两全其美了吗?’
“兄弟俩都很满意,谁也不再说什么。可是,他们抬头一看,大雁早已飞得无影无踪了。”
故事讲完了盛老师笑着问大家:“你们听了这个故事,有什么感想呢?”
“这兄弟俩真笨,白白让大雁飞跑了。”
“不是他们笨,而是他们没有抓住时机。”
“兄弟俩这样争论下去,时间白白浪费了。”
“不管做什么事,关键是要先做起来。”
…………
盛老师聚精会神地听着,不时地向同学们投去赞许的目光。
识字
煮 燎
课后练习
1、朗读课文,讲讲这个故事。
2、用钢笔描红。
烤 辩 嫩 评 剖 笨 键 聚 赞
3、读一读,再抄写,并查字典解释带点字的意思。
味道 充饥 浪费 满意 不以为然
时机 关键 评理 赞许 争论不休
4、读一读文中的对话,把人物争论时的不同语气读出来。
5、“赞许”是什么意思?盛老师为什么不时向同学们投去赞许的目光?
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翟老师
女,小教高级职称
多次在全市优质课和优秀论文评选活动中获奖,教学水平较高,在市级教育教学研究成果交流中获一等奖。