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四年级语文下册第21课《爱因斯坦和小女孩》

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课程内容

《爱因斯坦和小女孩》
  1940年的一天下午,一个12岁的小姑娘边走边玩,一下撞上了迎面而来的一位老人。
  老人蓄着一撮短而硬的小胡子,一双棕褐色的眼睛深陷在眼窝里,长着一头蓬乱的灰白头发。他一边埋头走路,一边像是在思考着什么。冷不丁被小姑娘一撞,他抬起头,友好地冲女孩一笑:“对不起,小姑娘,是我不小心。”说完,又低头向前走去。女孩望着老人,只见他穿的衣服又肥又长,整个人就像裹在一张大被单里,脚下趿拉着一双卧室里穿的拖鞋。“嘿!这个人简直就是从我的童话故事里走出来的。”小女孩这么想。
  回到家,她将碰到这老人的事情告诉了父亲。父亲听后兴奋地说:“孩子,你今天撞着了当今世界上最伟大的人。他是爱因斯坦!”女孩直纳闷:这个连衣服也穿不整齐的人,怎么能是“最伟大的人”呢?
  第二天,女孩又遇上了那老人。他仍是衣衫不整,仍是一面踱步一面埋头沉思。“先生,你好!”小姑娘说,“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦……”“噢,他只讲对了一半,我是爱因斯坦,但并不伟大。”“我说也是嘛,瞧你,穿衣服还不会呢,怎么谈得上伟大?”
  听了这话,爱因斯坦那深陷的眼窝里突然放射出温柔的目光,他低头看了看自己的装束,两手一摊,肩膀一耸,冲小姑娘做了个鬼脸:“你说得对,我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿,但愿你肯教我。”“这还不简单!”女孩将平日妈妈教给她的穿戴要领一口气全说了出来。“能记住吗?”她问。“也许能。”
  第三天下午,爱因斯坦在路边等待放学回家的小姑娘。小姑娘看见他的时候简直吓了一跳,他整个变了一个人,按小姑娘说的那样穿戴得整整齐齐。“爱因斯坦先生,你比昨天年轻了20岁。”“是吗?太好了!我打算请你到我那里作客。”小姑娘跟着爱因斯坦走进了他的工作室。工作室很大,到处摆放着书架和书,屋子中间摆着一张办公桌,桌上的东西乱得一塌糊涂。“你得学会自己照顾自己。”女孩这样说。“呵,小教授,请你再教教我。”于是,小姑娘手把手地教起了爱因斯坦。
  从此,小姑娘每天放学回家,都要到爱因斯坦的工作室坐坐。
  一天,小姑娘的母亲在街上遇到了爱因斯坦,她好奇地问:“爱因斯坦教授,我女儿跟您在一起时,你们都谈些啥?”“她教我怎样穿戴,怎样放好东西和布置房间。我呢,什么也帮不了她,只好教她做数学作业。”

识字
   踱  噢  嘛  耸

课后练习
1、用钢笔描红。
   蓄  裹  鞋  鬼  呵  啥
2、读一读,再抄写。
   裹  蓬乱  纳闷  冷不丁  衣衫不整
   蓄  温柔  穿戴  手把手  一塌糊涂
3、读读下面的句子,再用括号中的词语造句。
(1)他仍是衣衫不整,仍是(一面)踱步(一面)埋头沉思。
(2)我呢,什么也帮不了她,(只好)教她做数学作业。
4、讨论一下,爱因斯坦是不是“最伟大的人”,说说理由。

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张老师

女,小教高级职称

多次被评为市教育系统“十佳班主任”,连续荣获市教育局“教学标兵”。

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