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初中数学复习课《梯形》

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课程内容

《梯形》
一、有关梯形与四边形的关系:
一般梯形(两腰相等)→等腰梯形。
一般梯形(一个角是直角)→直角腰梯形。
(一)梯形的相关知识点:
1、梯形的定义:一组对面平行,别一组对边不平行的四边形,叫做梯形。
2、梯形的判定:一组对面平行,别一组对边不平行。
3、梯形中位线的性质:中位线平行于两底;中位线等于两底和的一半。
4、梯形的面积:(上底+下底)×高÷2或是 中位线×高;
(二)等腰梯形的相关知识:
1、等腰梯形的定义:两腰相等的梯形,叫等腰梯形。
2、等腰梯形的定义:同一底的两个角相等;对角线相等;
3、等腰梯形的判定:对角线结构造一对相等的三角形。
(三)直角梯形的相关知识:
1、直角梯形的定义:一腰垂直一底的梯形叫做直角梯形。
2、直角梯形的性质:
3、直角梯形的判定:一腰一底垂直的四边形。
(四)研究梯形问题的思路:
梯形问题(添加辅助线)→平行四边形或三角形,常见辅助线添加方法:

总结:
1、能准确把握梯形辅助线的添加是解决好梯形问题的关键。
2、通过一题多证,培养学生多不同角度分析问题的能力。

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崔老师

男,中教高级职称

市优秀教师、骨干教师,数学学科带头人。在教学中注重学生自学能力和数学思维能力的培养,教学成绩突出。

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