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初中物理复习课《质量与密度》

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课程内容

《质量与密度》
一、质量:
1、定义:物体所含物质的多少;质量是物体本身的一种属性。
2、国际单位:千克(kg)
练习:
1、以下选项中质量最接近50g的是(    )
A、一乒乓球                           B、一只母鸡
C、一只鸡蛋                           D、一张课桌
2、单位及单位换算!海洋中一头篮鲸的质量约120t=       kg;某位九年级男同学的质量约为6×104         ;
3、下列是小明使用天平的几点做法,其中正确的是(     )
A、测量前将天平放在水平桌面上。
B、调节横梁平衡时,游码可不在零刻度处。
C用手直接加减砝码。
D、所测物体质量可以超过天平最大测量值。
4、某同学用已调节好的托盘天平测量物体的质量,他将物体放入天平,通过增、减砝码后,发现指针指在度盘中央刻度线的左右一点,这时他应该(     )
A、把横梁右端螺母向右旋出一些。
B、把横梁右端螺母向左旋出一些。
C、把天平右盘的砝码减少一些。
D。、向右移动游码。
5、在调节天平平衡时,如果小明忘记将游码调回到0度,则他测量的质量值将比真实值         
6、图中液体体积是             mL;图中是用调好的天平测物体质量的示意图,则物体的质量是          g。
二、密度:
1、定义:单位体积某种物质的质量
2、计算公式:P=m/V
练习:
1、工人师傅根据用料需要,把一块钢板割成大小不同的现两块,则切割后的这两块钢板(    )
A、质量相等       B、密度相等
C、体积相等       D、重力相等
2、在食用油、酱油、白酒和水这几种常见液体中,密度最大的是(    )
A、食用油          B、酱油
C、白酒            D、水
3、小明为了检验运动会中获得的铜牌是否则纯铜制成,下列方法中最合理的是(    )
A、观察铜牌颜色                        B、测铜的质量
C、测铜牌的体积                        D、测铜牌的密度
4、在生产和生活中,人们常以密度作为选材料的主要因素,下列属于主要从密度的角度考虑选材料的是(   )
A、用塑料做电源插座的外壳
B、用钨做电灯泡丝
C、冬天,暖气片中用水作为传递热的物质
D、用塑料泡沫做成表演场景中滚落的“石头”
5、甲、乙两种物质,它们的质量跟体积关系如图所示则P甲         (选填“﹥”或“﹤”或“=”)P乙,其中物质可能是       
6、一只空瓶装满水时的总质量是400g。装满酒精时的总质量是350g,则该空瓶的容积是(P=1g/cm3,P酒精=0.8g/cm3)(    )
A、400cm                B、350cm3
C、250cm                D、200cm3
6、利用天平和量筒测量不规则形状石块的密度,采用了下列实验步骤,左路多余的步骤是(    )
A、用天平称出石块的质量
B、用天平称出量筒的质量
C、在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积V1
D、用细线系住石块,浸没在盛水量筒内,记下石块和水和体积V2
7、牛奶的密度是衡量牛奶质量的重要参数之一。质检部门用天测得空杯的质量为40g,取100mL某品牌的牛奶倒入该杯中放在天平左盘,当右盘所加砝码和游码位置如图所示天平平衡,则杯子和牛奶的部质量为             g,牛奶的质量为           g,牛奶的密度为           kg/m3

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闫老师

女,中教高级职称

优秀教师,高级教师职称。教学功底扎实,教学经验丰富,对知识体系有深厚的了解。

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