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九年级物理下册第十六章第5课《电磁感应 发电机》

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【此视频课程与人教版九年级第二十章第5节的知识点相同,同样适用于苏教版第16章第5课,敬请放心学习。】

课程内容

《电磁感应 发电机》
活动一 探究磁能否生电及磁省电的条件
装置:导体AB、开关、蹄形磁体、小量程电流表。
实验目的:探索磁能否生电,怎样使磁生电。
交流与讨论
1.如果导体不动,移动磁铁,导体中也能产生电流么?
2.导体在磁场中产生的电流大小至少与哪几个因素有关?
与磁场强弱,导体运动的速度,导体的电阻,线圈的匝数等因素有关。
交流电
1、方向随时间发生周期变化的电流。
2、数据:我国日常生活中使用的交流电,每秒钟完成50个周期性变化,频率是50HZ;一个周期电流方向变化两次,电流方向共变化了100次。
发电机的工作原理:电磁感应
发电机在发电时,消耗了机械能,获得了电能,即机械能转化为电能。
4、图中是一种环保型手电筒这种电筒不用化学电池作为电源。使用时只要将它来回摇晃越快月亮。这种电筒是根据是根据电磁感应原理制成的,其能量转化是机械能转化为电能。
5、利用如图所示的器材,在①小灯泡、②电压表、③灵敏电流计、④线圈、⑤电阻R、⑥干电池、⑦滑动变阻器中,选择③接在接线柱C、D之间,就可以研究电磁感应现象;选择⑥接在接线柱C、D之间,就可以研究“磁场对电流的作用”。
6、图(甲)所示实验,当开关闭合后,磁场中的导体AB就运动起来,此实验说明通电导体在磁场中受力的作用;根据这原理可以制成电动机。依据图(乙)所揭示的实验原理可以制成发电机。

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闫老师

女,中教高级职称

优秀教师,高级教师职称。教学功底扎实,教学经验丰富,对知识体系有深厚的了解。

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