课程内容

《认识图形》平行四边形
看一看，认一认。
在生活中，我们经常见到平行四边形。

这些都是平行四边形。
想办法做出一个平行四边形，在小组里交流。
我用小棒摆。
我在钉子板上围。
我在方格纸上画。
我沿着直尺的边画。
做一做，说一说，这个图形什么变了，什么没变？

比一比它们的边……
拉动后，角……
平行四边形对边相等，对边平行。
你知道吗？
    为什么生活中许多物体都有平行四边形的结构？这是因为平行四边形容易形变。平行四边形的这种特性在生活中有广泛的应用。你还能举出更多的例子吗？
接着画出平行四边形。

练一练
1、做一做。
（1）用附页3图2中的七巧板拼出一个平行四边形。
（2）用小棒摆出一个平行四边形。
2、从下面的图案中分别找出三种你认识的图形。

3、接着画出平行四边形。

4、读一读，讲一讲。
生活中有很多有趣的四边形。
  梯形    菱形     筝形
5、找一找，描一描。
描出3个长方形。 描出3个正方形。 描出3个平行四边形。

6、右边是用七巧板中的三块拼成的平行四边形。你能移动其中的一块将它改拼成长方形吗？

7、做一做，比一比。
（1）取两很长度相等的长饮料管和两根长度相等的短饮料管。
（2）用线把饮料管串起来，做成一个长方形。
（3）拉成一个平行四边形。
（4）比一比长方形和平行四边形的相同点和不同点。
8、把一张平行四边形纸剪成两部分，再拼成一个长方形。
你是怎样剪拼的？在小组里交流。
9、计算并验算。
   327+143=     627-343=     800-126=