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二年级数学上册第1课《加与减》秋游

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课程内容
二年级数学上册第1课《加与减》秋游

知识链接
用竖式计算
77-61=16    66-19=47   40-39=1
 7 7          6 6        4 0
-6 1         -1 9       -3 9
______     ________    _______
 1 6          4 7          1
24+30+41=95(分)
20+30+40=90    2  4   5  4   2  4
4+1=5        + 3  0  +4  1   4  1
90+5=95       ______ ______ +3  0
               5  4   9  5  ______
                             9  5
学习目标
1、通过选择合适的信息解决简单的问题,学习连减计算得过程。
2、能用自己的方法正确地进行100以内数的连减计算。
3、感受数学与日常生活的密切联系。
学习难点
掌握竖式计算得连减的方法,能正确进行100以内数的连减计算。
生活“片场”
说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
两队都上船后,船上还有多少个空虚位?
90-45-25=20(个)
  9  0   4  5     45+25=70(个)
- 4  5  -2  5     90-70=20(个)
_______ _______
  4  5   2  0
答:两队都上船后,船上还有20个空座位。
一共有70人,蓝色大巴车上有38人,黄色大巴车上有24人,乘车返回学校,还有多少人没上车?
70-38-24=8(人)
或38+24=62(人)
  70-62=8(人)
答:还有8人没上车。
 7  0   3  2    3  8  7  0
-3  8  -2  4  + 2  4 -6  2
_____  ______ ______ _______
 3  2      8    6  2     8
练一练
1.鱼28元。我带了50元,够吗?
(1)说一说,从图中你知道了哪些数学信息?
(2)张阿姨还剩下多少元?
50-28-15=7(元)
 5  0    2  2
-2  8   -1  5
______ _______
 2  2       7
或28+15=43(元)
  50-43=7(元)
答:张阿姨还剩下7元。
练一练
1.购物小票
《故事丛书》18元
《手工丛书》32元
(1)从购物小票中,你知道了哪些数学信息?
(2)应找回笑笑多少元?
100-18-32=50(元)
 1 0 0   8  2
-  1 8  -3  2
_______ ______
   8 2   5  0
或18+32=50(元)
  100-50=50(元)
答:应找回笑笑50元。
2.77-33-25=19    96-39-45=12      100-91-8=1
3.机灵狗不小心把订报刊的统计表弄脏了。
            一班   二班   三班   四班
《儿童报》  26             28     34
《小画报》  32      37       
《小故事》  39      40     45    
  合计              98     99     100
(1)26+32+39=97(份)
97份<98份<99份<100份
答:一班订的报刊最少。
(2)98-40-37=21(份)
或40+37=77(份) 98-77=21(份)
答:二班订了21份《儿童报》
(3)99-45-28=26(份)
或45+28=73(份)  99-73=26(份)
答:三班订了26份《小画报》。
(4)100-34=66(份)
    66-32=34
    66=34+32
答:四班订了54份《小画报》12份《小故事》。
4.数学游戏
你说一个两位数。  63
63-36=27
72-27=45
54-45=9
再找一个两位数试一试,你有什么发现?
21-12=9   31-13=18   41-14=27  51-15=36
32-23=9   42-24=18   52-25=27  62-26=36
43-34=9   53-35=18   63-36=27  73-37=36
54-45=9   64-46=18   74-47=27  84-48=36
65-56=9   75-57=18   85-58=27  95-59=36
76-67=9   86-68=18   96-69=27
87-78=9   97-79=18
98-89=9
个位数字和十位数字差几就是几个9的和。



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岳老师

女,小教高级职称

在教学工作中,善用现代教育技术手段辅助教学,以提高课堂教学效率,教学成绩突出。多次评为市优秀教师。

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[浙江省金华市] 好

SLJ

2017-08-10 14:42:37

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