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二年级数学上册第4课《图形的变化》折一折,做一做

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课堂内容
二年级数学上册第4课《图形的变化》折一折,做一做

知识链接
物品准备:剪刀  彩纸若干  彩笔若干  直尺或者三角板
教学目标:
1、观察、欣赏民间艺术的剪纸作品,以及服饰等图案,感知现实世界中普遍存在的对称现象。
2、通过“折一折,剪一剪”“画一画”活动,体会对称图形的特征。


说一说,操作中要注意什么问题?
对折一定要对齐。
描线描得像不像很重要。
练一练
1.用1张正方形的纸照样子做一做。

2.怎么剪出下面的图案?说一说,做一做。

3.92-76+35   27+37+26  89-35+22
4.第一行的图案是从第二行的纸上剪下来的,连一连。

5.看一看,做一做。


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岳老师

女,小教高级职称

在教学工作中,善用现代教育技术手段辅助教学,以提高课堂教学效率,教学成绩突出。多次评为市优秀教师。

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