课程内容
第二章《声现象》第3节 声的利用
一、声音可以传递信息
这些生活中的现象，你都关注过吗？
刚才的这些情景中，“声”分别都起了什么作用？
除了人类会利用声音传递信息，动物们也会利用声音的信息来求生或捕猎，你能举几个例子吗？
人类也向动物学习了这些技巧，但是你能看出人类是怎么做到的吗？
有一艘漂在海面的渔船向水下的鱼群发出一个声信号，0.05秒后听到了这个声信号的回音，鱼群大约在海底多深？要计算出这个深度，还需要什么条件？
汽车的倒车雷达
把脉（切脉）——利用声音诊病的最早的例子
彩色B型超声波诊断仪
想一想，烛焰为什么会抖动？
答案：声波影响下的疏密相间的空气挤压了烛焰。
二、声音可以传递能量
这些情境中，“声”分别都起了什么作用？
超声波碎石
超声波洗牙
想想议议
你身边还有什么利用声音传递信息的例子？
你身边还有什么利用声音传递能量的例子？
巩固训练
1、下列事例中不是利用声传递信息的是（ ）
A、利用超声波给金属工件探伤
B、医生通过听诊器给病人诊病
C、利用超声波排除人体内的结石
D、通过声学仪器接收到次声波等信息判断地震的方位和强度
2、有一种电子牙刷，能发出超声波。超声波能直达普通牙刷刷不到的地方，这样刷牙即干净又舒服。下列解释正确的是（ ）
A、超声波不能传递能量
B、超声波的音量很低，所以人耳听不到
C、超声波不是物体振动产生的
D、超声波能传递能量
3、据报道，世界“吼王”杰米·温德拉曾“吼”出超过100分贝的声音，如图是他“吼”出声音将玻璃杯震碎的情景。下列有关他“吼”出的声音的说法正确的是（ ）
A、声音传递了能量
B、声音只在玻璃杯中传播
C、声音是玻璃杯振动产生的
D、声音的分贝数越高其频率越大
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徐老师
男，中教高级职称
从教20余年，市骨干优秀教师，注重教学改革与实践，曾在省级中学物理青年教师课堂大奖赛。
