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六年级数学上册第五章《数据处理》统计图的选择

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课本内容
六年级数学上册第五章《数据处理》统计图的选择   
统计图的选择
知识点:
1、能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图,从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。
2、了解三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效的表示数据。
2008年,第29届奥运会在北京召开;2012年,第30届奥运会在伦敦召开。下面三幅图是报道奥运会时用的统计图。
从那幅图能更清楚的看出我国在第24~30届奥运会获金牌的变化情况?
从那幅图能更明显的看出每一届奥运会我国获得的金牌数?
那幅图能看出第29届奥运会我国奖牌的分布情况?
比较三种统计图的特点,并与同伴交流。

扇形统计图能清楚地表示出各部分在总体中所占的百分比。

条形统计图能清楚地表示出各个项目的具体数目。

折线统计图能清楚地反映事物的变化情况。
小试牛刀
某气象小组的同学们记录了他们开学后每个月的降水量,得到的数据如下表所示:
月份   九    十    十一     十二
降水量
(mm) 205   150   150      52
请你选择适当的统计图表示这些数据。
统计图的选择可以不唯一,这个问题,折线统计图和条形统计图都可以。我们应该学会从多个角度来分析数据。
课本第60页
1.你能从下面三幅图中读出哪些信息?
(1)第24~30届奥运会场容纳的观众人数情况

(2)第30届奥运会金牌分布情况。

(3)第24~30届奥运会参赛人数变化情况

2.下面数据分别用哪种统计图表示比较合适?说一说。
(1)人离不开水,成年人每天体内47%的水靠喝水获得,3%来自食物含的水。14%来自体内氧化时释放的水。要表示各种情况所占的百分比。
扇形统计图
(2)某校五年级学生最喜欢的课外活动统计如下。要表示各种活动最喜欢的人数。
    看电视 打球 听音乐 看小说 其他
人数 80    68   74     56     23
条形统计图
(3)乐乐从一年级到五年级每年体检的身高记录如下。要表示乐乐身高的变化情况。
年级     一年级 二年级 三年级 四年级 五年级
身高/cm  125    129    135    140    150
扇形统计图
知识回顾:
1、通过学习,我们能读懂条形统计图、折线统计图和扇形统计图,并能从中获取有效信息,体会统计在现实生活中的作用。
2、了解了三种统计图的不同特点,能根据需要选择适当的统计图,直观、有效的表示数据。

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刘老师

女,小教高级职称

优秀教师。思维严谨,性格积极乐观,富有亲和力。热心教育,根据每一个孩子的特点制定相应的教学计划。

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2019-07-25 10:28:31

[浙江省嘉兴市] 讲的真好

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[安徽省] 讲的很清晰!老师也很有亲和力!加油! 倾2018-08-12 17:26:14

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2018-11-06 18:16:34

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2018-08-12 17:26:14

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2017-02-11 12:35:53

棒棒的,棒棒哒,萌萌哒,么么哒,美美哒。

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2016-11-06 11:27:38

[浙江省衢州市] 讲的很清晰!老师也很有亲和力!加油!

138****7008

2016-11-02 20:38:49

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138****7008

2016-11-02 20:37:03

[浙江省衢州市] 本节主讲老师简介 刘超 女,小教高级职称 优秀教师。思维严谨,性格积极乐观,富有亲和力。热心教育,关注孩子,根据每一个孩子的特点制定相应的教学计划。

138****7008

2016-11-02 20:36:01

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