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五年级数学上册第5章《简易方程》用字母表示运算定律和数量关系

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课程内容
五年级数学上册第5章《简易方程》用字母表示运算定律和数量关系

一、复习旧知
1.在下面的□里填上适当的数,在○里填上适当的运算符号
(33+24)+12=□+(□○□)
50×6=6×□
(5+3.5)×□=□×□○□×4
□+270=□+360
(1.2×0.5)×□=1.2×(□×6)
2.用字母分别表示上面4道小题所根据的运算定律
二、探索新知
(一)用字母表示运算定律
1.加法运算定律
加法交换律   两个数相加,交换加数的位置,它们的和不变  a+b=b+a
加法结合律   三个数相加,先把前两个数相加,再把第三个数相加,或者先把后两个数相加,再同第一个数相加,它们的和不变    (a+b)+c=a+(b+c)
2.乘法运算定律
乘法交换律   两个数相乘,交换因数的位置,它们的积不变   a.b=b.a
乘法结合律   三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者先把后两个数相乘,再同第一个数相乘,它们的积不变     (a.b).c=a.(b.c)
乘法分配律   两个数的和同一个数相乘,可以把这两个数分别同这个数相乘,再把所得的积加起来,结果不变       (a+b).c=ac+bc
3.通过比较我们发现
用字母表示数,写出的运算定律比用文字叙述更简易名记,也便于应用
动动脑
1.省略乘号写出下面各式
a×x=ax    x×x=x2    b×8=8b    b×1=b
2.判断练习
(1)a×4可写成4a   (√)
(2)(b+c)×7就是7(b+c)  (√)
(3)b+2可写成2b     (×)
(4)8÷b=8b   (×)
(5)9×8=98   (×)
(6)1×d=d     (√)
3.根据运算定律在□里填上适当的数或字母
a+(2+c)=(□+□)+□
a.b.4=□.(□.□)
3x+5x=(□+□).□
(二)读出下面常见的数量关系式
速度×时间=路程    单价×数量=总价
路程÷时间=速度    总价÷数量=单价
路程÷速度=时间    总价÷单价=数量
一、情境导入
日前,节能减排、“低碳”环保已成为社会发展的新趋势,电动汽车作为新能源汽车,与传统汽车相比,具有清洁、节能、高效、经济等优势
电动车每小时行60千米,已经行驶了2小时
根据这些信息,你能提出什么问题?
已经行驶了多少千米?
要求已经行驶多少千米,就是求路程
速度×时间=路程
60×2=120(千米)
怎样用一个含有字母的式子表示汽车行驶速度,时间和路程之间的关系?
速度×时间=路程
试一试,用自己喜欢的字母把这个数量关系表示出来
通常用字母s表示路程,v表示速度,t表示时间
你会表示它们之间的关系吗?S=v×t
想一想,用含有字母的式子表示数量关系有哪些好处?
通过刚才的学习,我们知道了S=v×t
已知s和v,怎样求t?
已知s和t,又怎样求v?
速度×时间=路程  s=v×t
由速度=路程÷时间    可知 v=s÷t
由时间=路程÷速度   可知t=s÷v
如果t=3,电动车行驶了多少千米?
你能把t=3代入求路程的数量关系式中,并求出它的结果呢?试一试
s=v×t
=60×3
=180
答:电动车汽车3小时行驶了180千米
试一试
1.(1)如果t=5,电动车行驶了多少千米?
s=v×t
=60×5
=300
答:电动车汽车5小时行驶了300千米
(2)如果电动汽车行驶240千米,需要几小时?
T=s÷v
=240÷60
=4
答:需要行4小时
(3)如果电动车汽车8小时行驶了440米,它的速度是多少?
V=s÷t
=440÷8
=55
答:电动车的速度是每小时55千米
归纳总结
s=v×t        T=s÷v        v=s÷t
=60×5         =240÷60     =440÷8
=300           =4            =55
①比较以上3道题目的解题过程,你发现了什么?
②说说三个字母s、v、t的合理取值范围,并说明理由
2.(1)用v表示速度,t表示时间,s表示路程
s=vt
(2)如果每分钟行150m,时间是30分,路程是多少米?
s=vt=150×30=4500
答:路程是4500m
3.用a表示商品的单价,x表示数量,c表示总价,写出
c=ax    a=c÷x    x=c÷a
如果一本笔记本的单价是4元,你会填写下表吗?(口答)
数量(本)    4  3  8  10   12
总价(元)   16  12 32  40   48

 

 

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2016-07-25 16:45:56

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