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二年级数学下册第十章《奥运在我心中——总复习》3.复习图形的认识和长度单位

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课程内容
二年级数学下册第十章《奥运在我心中——总复习》复习图形的认识和长度单位

学习目标:
1.理解长方形和正方形的特征。
2.认识长度单位及其之间的进率。
长方形有四条边,对边相等。
长方形有4个角,都是直角。
正方形有四条边,4条边都相等。
正方形有4个角,4个角都是直角。
一个图形有几条边围城,我们就叫它几边形。
六边形有6条边
六边形有6个角
想一想:
测量较短的物体的长度,我们可以用什么作单位?
毫米   厘米   分米
测量较长的物体的长度,我们可以用什么作单位?
测量较长的路程,我们可以用什么作单位?
千米(又叫公里)
相邻两个单位之间存在什么关系呢?
如何进行长度单位之间的换算呢?
5米=()分米   5000米=()千米
想:1米=10分米,5米就是5个10分米。
想:1000米=1千米,5000米就是5个1千米。
大单位化成小单位:要乘进率
小单位化成大单位:要除以进率
你能求出她的跳高成绩吗?
110+2=112(厘米)
答:她的跳高成绩是112厘米。
站在不同的角度观察这些体育垫子,看到的形状一样吗?
1、数数下面的图形各有几条边,照样子写在图形上,再填表。
四边形(3)个
五边形(3)个
六边形(2)个
2.5千米=(5000)米   8分米=(80)厘米
  3000米=(3)千米   110毫米=(11)厘米
  75厘米=(750)毫米   60分米=(6)米
3.右边的图分别是谁看到的?连一连。
4.李老师买了一套茶具。茶具每把18元,4个杯子一共28元。一把茶壶比一个杯子贵多少元?
28/4=7(元)
18-7=11(元)
答:一把茶壶比一个杯子贵11元。
这节课我们主要复习了什么知识?
你有什么收获呢?


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冯老师

女,小教高级职称

市级重点小学数学教师,高级教师职称,具有扎实的数学教学经验,全市教育系统“教学标兵”。

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