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二年级数学上册第四章《凯蒂学艺——表内乘法(二)》9的乘法口诀

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课程内容
二年级数学上册第四章《凯蒂学艺——表内乘法(二)》9的乘法口诀

学习目标
1.编写9的乘法口诀,并熟练掌握。
2.能运用9的乘法口诀解决问题。
一共可以剪出多少个灯笼?
可以这样推算得数。
串数       1   2   3   4   5   6   7   8   9   
灯笼个数   9   18  27  36  45  54  63  72  81
墙上一共挂了多少条鱼?
就是求6个9是多少。
6*9=54(条)或9*6=54(条)
口诀:六九五十四
趣味剪纸一共有多少张?
就是求4个9是多少?
4*9=36(张)
自主练习
1.把口诀填完整。
二九(十八)    (四)九三十六   三九(二十七)
(九)九八十一  (七九)六十三   六九(五十四)
(一)九得九     五(九)四十五  (八九)七十二
2.4*9+9=45   3*9+9=36   6*9+9=63   8*9+9=81
  5*9=45     4*9=36     7*9=63     9*9=63
你发现了什么?
3.计算
6*9=54   8*7=56  6*7=42  9*3=27
9*7=63   8*9=72  9*5=45  8*6=48
4.9的乘法口诀怎样记得快?
1个9比10少1,是9;
2个9比20少2,是18;
3个9比30少3,shi27;一九得九  二九十八  三九二十七
自主练习
二年级一班同学分3个小组做游戏,每个小组9人,做游戏的同学一共有几个人?
3*9=27(个)或:9*3=27(个)
知识回顾
一九得九    六九五十四
二九十八    七九六十三
三九二十七  八九七十二
四九三十六  九九八十一
五九四十五


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刘老师

女,小教高级职称

从教28年,高级教师职称,市优秀青年人才、优秀教师、“教学标兵”,长期从事数学教学与研究工作。

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