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五年级数学下册第4章《分数的意义和性质》把假分数化成整数或带分数
有时根据需要，要把假分数化成整数或带分数
1.把假分数化成整数
看一看哪些分数的分子是分母的倍数

当分数的分子是分母的倍数时，这些假分数可以化成整数
（1）把3/3 8/4化成整数
根据分数与除法的关系，3/3=3÷3=1
根据分数的意义，3个1/3是1
8/4=8÷4=2
还可以怎么想？
4个1/4是1,8个1/4是2
2.把假分数化成带分数
把7/3， 6/5化成带分数
7/3是6/3（就是2）和1/3合成的数，等于2 1/3
7/3=7÷3=2....1
假分数是怎样化成整数或带分数的？
方法：把假分数化成整数或带分数，可以用分子除以分母
能整数的，所得的商就是整数
不能整除的，商就是带分数的整数部分
余数就是分数部分的分子，分母不变
想一想
6/5=6÷5=1 1/5
2.把下面的假分数化成带分数或整数
15/2=7 1/2    8/5=1 3/5    21/7=3
50/9=5 5/9   43/12=3 7/12   69/20=3 9/20
30/15=2
4.每天早、中、晚各1粒，这版药（10粒）能吃多少天？(用带分数的表示出来）
10÷3=3 1/3（天）
5.在直线上面的□里填上适当的假分数，下面的□里填上适当的带分数