课程内容
五年级数学上册第6章《多边形的面积》组合图形的面积练习课（2）
一、复习导入
1.什么是组合图形？谁能说说求组合图形面积的一般方法？
求组合图形面积的一般方法：
①分割法：可以把一个组合图形分成几个简单的图形，分别求出这几个简单图形的面积，再求和
②添补法：可以把一个组合图形看作是从一个简单图形中减去几个简单的图形，求出它们的面积差
二、巩固练习
1.在一块梯形的地中间有一块长方形的游泳池，其余的地方是草坪，草坪的面积是多少平方米？

(40+70）×30÷2-30×15
=1200（m2）
答：草坪的面积是1200m2
2.计算下面的面积

方法1：分割法

长方形面积+长方形闽籍=所求的面积
（1）4×（6-3）=12（m2——
（2）3×7=21（m2）
（3）12+21=33（m2）
答，这个图形的面积是33平方米
4×（6-3）+3×7=33（m2）
方法2：分割法

梯形面积+梯形面积=所求面积
（1）（6-3+6）×4÷2=18（m2）
（2）（7-7+7）×3÷2=15（m2）
（3）18+15=33（m2）
（6-3+6）×4÷2+（7-4+7）×3÷2
=33（m2）
方法3：分割法

长方形面积+正方形面积=所求的面积
（1）4×6=24
（2）（7-4）×3=9
（3）24+9=33
4×6+（7-4）×3=33（m2）
方法4：添补法

补上一个小的正方形，使它成了一个大的长方形
（1）7×6=42
（2）（7-4）×（6-3）=9
（3）42-9=33
7×6-（7-4）×（6-3）
=33
3.小欣用一张不干胶纸剪了一个大写英文字母“A”，它的面积是多少？

（1）（2+10）×12÷2=72
（2）3×4÷2=6
（3）（4+6）×4÷2=20
（4）72-6-20=46