课程内容
六年级数学上册第六章《百分数》百分数的意义和读写
把3升果汁平均分给4个小朋友，每个小朋友分得（3/4）升果汁。
小明饲养了3只白兔，4只灰兔。白兔的只数是灰兔的（3/4）。
分数既可以表示一个数量，又可以表示两个数的对比关系。
学校篮球队参加了三场比赛，王老师记录了这三场比赛中的投篮情况。
第一场 第二场 第三场
投篮次数 25 20 30
投中次数 16 13 18
可以怎样比较这三场比赛的投篮情况？
建议1：可以比较投篮的次数，也可以比较投中的次数。
建议2：可以算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几，再比较。
建议3：算出每场比赛投中次数占投篮次数的几分之几，再比一比，并与同学交流。
第一场投中次数占投篮次数的16/25，就是64/100；
第二场投中次数占投篮次数的13/20，就是65/100；
第三场投中次数占投篮次数的18/30=3/5,就是60/100；
为了便于统计和比较，通常把这些分数化成分母是100的分数。
65/100>64/100>60/100
第二场投中次数占投篮次数的65/100，第二场投中的比率最高。
像上面这样表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数。百分数又叫做百分比或百分率。
百分数通常不写成分数形式，而在原来的分子后面加上百分号“%”来表示。
例如：64/100写作64%，读作百分之六十四。
先像上面这样改写65/100和60/100，再读一读。
65/100=65% 读作百分之六十五
60/100=60% 读作百分之六十
试一试
根据百分数的意义填空。
（1）学校合唱队中，男生人数是女生人数的45%。学校合唱队中，男生人数是女生人数的（45/100)，男生与女生人数的比是（45):100。
(2)给一艘轮船装货，已经完成了75%，已经装船的货物与货物总量的比是（）：（）。
（3）六年级一班的学生的近视率是20%。六年级一班学生中，（近视）的人数占全班的20%。
1.下面每个大正方形都表示“1”，涂色部分和空白部分各占“1”的百分之几？
涂色部分（7%）（30%） （95%）
空白部分（93%）（70%） （5%）
在日常生活中，你还见过哪些百分数？与同桌相互说一说，并说出这些百分数的含义。
1.实验小学校园绿化面积占校园总面积的43%。
2.实验小学教师中，大专以上学历的人数占87.1%。
3.实验小学六（5）班学生中，女生占48%。
1.读出下面的百分数，并说出每个百分数的含义。
全班会游泳的同学 这瓶饮料，苹果汁 这件衣服的面料
占总数的40%。 占50%，葡萄汁占 全部是由羊毛制
40%。 成的。
生活中的百分数
写出下面横线上的百分数。
我国西部地区幅员辽阔，土地面积大约占全国的_百分之七十一____，人口大约占全国的_百分之二十九_____。
我国西部地区资源十分丰富，其中煤炭储量占全国的_百分之三十六____，石油储量大约占_百分之十二____，天然气储量大约占__百分之五十三____。
下面哪几个分数可以用百分数表示？哪几个不能？为什么？
（1）一堆煤97/100吨，运走它的75/100.
75%
（2）23/100米相当于46/100米的50/100.
趣味数学
百战百胜100% 十拿九稳90%
一箭双雕200% 百里挑一1% 半壁江山50%
爱迪生名言：
成功=99%的汗水+1%的灵感
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鲁老师
女，小教高级职称
优秀教师，市级骨干教师，具有丰富的教学实践经验，先进教师，教学经验丰富，对知识体系有深厚的了解。
