首页 > 人教版 > 四年级 > 数学 > 下学期 >正文

四年级数学下册第1章《四则运算》乘除法的意义和各部分间的关系

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问
课程内容

第1章《四则运算》乘除法的意义和各部分间的关系
从图中,你了解到哪些数学信息?
每个花瓶里插3枝花,有4个花瓶。
根据这些信息,你能提出什么问题呢?
每个花瓶里插3枝花,4个花瓶一共插了多少枝花?
根据题意,如何列式?
用加法算:3+3+3+3=12(枝)
用乘法算:3×4=12(枝)
为什么既可用加法计算,又可用乘法计算呢?
求几个相同加数的和的简便运算,叫做乘法。
相乘的两个数叫做因数。乘得的数叫做积。
你能说出下列各乘法算式的意义吗?
  7×9=63
  20×15=300
有12枝花,每3枝插一瓶,可以插几瓶?
  12÷3=4(瓶)
有12枝花,平均插到4个花瓶里,每个花瓶插几枝?
  12÷4=3(枝)
你能说出下列除法算式各部分的名称吗?
  72÷9=8
  200÷5=40
乘法与除法的关系
问题:你认为乘法与除法之间有什么关系?
除法是乘法的逆运算。
乘法各部分间的关系
积=因数×因数
问题:如果知道积与一个因数,能求出另一个因数吗?
积÷一个因数=另一个因数
除法各部分间的关系
商=被除数÷除数
问题:如果知道被除数和商,能求出除数吗?
除数=被除数÷商
问题:如果知道除数和商,能求出被除数吗?
除数×商=被除数
做一做
根据36×14=504,直接写出下面两道题的得数。
504÷14=____    504÷36=____
想一想:在有余数的除法里,被除数与商、除数、余数之间有什么关系?
  被除数=商×除数+余数
  余数=被除数-商×除数
  除数=(被除数-余数)÷商
  商=(被除数-余数)÷除数
1、下面各题应该用什么方法计算?为什么?
(1)蜗牛每小时可爬行5m,6小时能爬行多少米?
(2)120支铅笔,每12支装一盒,可以装几盒?
(3)蜗牛6小时爬了30m,平均每小时爬行多少米?
(4)一头大象的体重是5600kg,正好是一头牛的体重的8倍。这头牛重多少千克?
2、根据乘、除法各部分间的关系,写出另外两个算式。
17×42=714 714÷17=42
714÷42=17
208×67=13936

1125÷25=45
1008÷48=21
3、调皮的小猫。
89×●=356    672÷●=24
●×18=774    ●÷20=35
4、
被除数 除数 余数
225 21    
  18 23 6
478   13 10
5、计算下面各题,并利用乘、除法各部分间的关系进行验算。
   48×27=     102×85=      754÷29=     876÷73=
6、有6只猴,每只猴分12个,还余3个。一共有多少个桃?

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

评论

点此登录 后即可畅所欲言

[山西省运城市] 冯老师讲得很细致又讲得好

tzyqw99

2017-04-09 20:16:31

[陕西省] 赞

樊禹言

2017-02-18 13:19:15

[湖南省怀化市] 很nice!重点都讲到了。而且讲的速度也很合适。有不明白的随时可以倒回去从新看。整体来讲90分以上!值这个价钱!

秋秋(◍•ᴗ•◍)

2017-02-07 09:46:59

[湖南省郴州市] 这个网站非常好

136****5037

2017-01-30 19:29:25

[天津市] 很棒,孩子乐在其中

范以乐

2017-01-20 16:23:33

[浙江省杭州市] 多亏了同桌100学习网,要不到哪去跟孩子补习啊。

hfthft123456789

2017-01-18 19:02:54

[宁夏银川市] 方便实用!难得的好网站!支持支持!

wuxianya

2017-01-17 23:18:56

[河北省唐山市] 很好!价格合理!效果显著!

lishuangyu0123

2017-01-11 19:19:41

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved