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四年级数学下册第六章《数据的表示和分析》整理和复习(一)

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课程内容
四年级数学下册第六章《数据的表示和分析》整理和复习(一)

一、基础知识
本单元主要学习了哪些知识?
条形统计图:
本单元主要学习了用一个小格代表1个物体、2个物体或多个物体的条形统计图。
折线统计图:
本单元主要学习了用一个小格代表1个物体、2个物体或多个物体的折线统计图。
折线统计图的优点是:不但能清楚的看出数量的多少,还能直观的看出数量之间的增减变化趋势。
平均数:
平均数=总数÷份数
二、综合运用
1.电视台准备在假期里集中放映学生最喜欢看的节目。下表是奇思对200名学生最喜欢看的电视节目的调查结果。
节目   科普   儿童剧   动画片   体育
人数   35      10       90       65
(1)根据上表涂一涂,并说一说1个方格代表多少人。

1个方格代表5个人。
(2)从上图中,你能发现什么信息?
我发现喜欢看动画片的人数最多,喜欢看儿童剧的人数最少。
2.下面是“新苗杯”儿童歌手大奖赛成绩统计表。

(1)你是怎么理解平均得分的?与同伴交流你的想法。
(2)请你把这张成绩统计表填写完整。
(3)请你排出三位选手的名次,并与同伴交流你的想法。
93大于91大于90.
3号选手是第一名。2号选手是第二名。1号选手是第三名。
3.不计算,你能选出正确答案吗?(画“√”)
乐乐数学、语文、英语三科成绩的平均分是90分,她的英语成绩是多少?
科目      数学  语文  英语
成绩/分    89    88
80分()
88分()
90分()
93分(√)
4.下面是四(1)班男同学立定跳远测试的成绩。

(1)根据上表,用画“正”字的方法统计各段的人数。


(3)回答问题。
1)四(1)班男同学立定跳远成绩最好的是_19____号同学,跳了_1.77___米。
2)学校规定,立定跳远达标成绩是1.30米,四(1)班男同学达标人数有_23__人,占男同学人数的23/25.
5.奇思、淘气、乐乐、笑笑与妙想踢毽子的成绩分别是:40个、35个、25个、50个、45个。将他们的成绩绘制
成统计图。


(1)说一说 你是怎样绘制条形统计图的。
(2)从图中你能获得哪些信息?与同伴进行交流。
从图中看到笑笑踢的最多。我认为这里一个格代表5个,不能清楚地看出它们之间的差异。
6.下图是一个病人的体温记录折线统计图。

看图回答下面的问题。
(1)护士每隔儿时给病人量一次体温?
每隔6个小时量一次体温。
(2)4月8日12:00病人的体温是多少摄氏度?
37.5度。
(3)病人的体温在哪段时间里n下降的最快?在哪段时间里比较稳定?
4月7日6时到12时下降最快,4月8日6时到4月9日6时最稳定。
(4)图中的横虚线表示什么?
图中的横虚线表示人的正常体温。
(5)从体温看,这个病人的病情有什么变化?
从体温看,这个病人的病情越来越好了。
一、知识运用(补充练习)
选择题
1.小明期中考试,语文、数学的平均成绩都是96分,英语成绩是93分,他三科的平均成绩是多少分?(B)
A.(96+96+93)÷2
B.(96+96+93)÷3


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王老师

女,小教高级职称

数学功底扎实,逻辑思维严密。热爱教育,有多年教学经验,讲课风趣幽默,亲和力强;条理清晰,重点突出。

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