课程内容
四年级数学下册第二章《认识多位数》亿以内数的认识（一）
一、复习导入
相信你利用学过的知识一定能填对！
1、10个一是（十），10个十是（一百）
2、10个百是（一千），10个千是（一万）
3、一、十、百、千、万都是（计数单位）
4、每相邻两个计数单位进率是（十）
1.2011年，我国芝麻、茶叶和油菜籽的总产量如下：
芝麻 六十一万吨
茶叶 一百六十二万吨
油菜籽 一千三百四十三万
六十一万、一百六十二万和一千三百四十三万各是多少？怎样写呢？
亿以内数的认识（一）
我们知道10个一千是一万，再接着数下去：
一万一万地数，10个一万是十万
二、探究新知
十万十万地数，10个十万是一百万
一百万一百万地数，10个一百万是一千万
整数数位顺序表
按照我国的计数习惯，从右边起，每四个数位是一级。
三、知识运用
练一练
1.在算盘上一边拨珠一边数。
（1）一万一万地数，从一百九十五万数到二百零六万。
（2）十万十万地数，从九百六十万数到一千零二十万。
数一数：
（1）十万十万地数，从七十万数到一百万。
（2）一万一万的数，从九十六万数到一百零三万。
1.先说说下面的数各有多少个万，再照样子填一填。
61个万是610000。 （162）个万是（1620000）。 （1343）个万是（13430000）。
2.先说出各是多少个万，再写一写、读一读。
（5个万） （6004个万） （7020个万）
写作：50000 60040000 70200000
读作：五万 六千零四万 七千零二十万
三、知识运用（补充练习）
1、十万位右边一位是（万）位，左边一位是（百万）位。
2、从右边起第一位是（个）位，第五位是（万）位，第九位是（亿）位。
1.个、十、百、千、万、十万、百万......都是数位。×
错误理由：因为个、十、百、千、万、十万、百万......都是计数单位，不是数位，数字所占的位置才是数位。
正确答案：个位、十位、百位、千位、万位、十万位、百万位......都是数位。
你知道吗
在报纸、杂志上，我们经常会见到一些多位数从个位起每三位就空开大约半个数字的位置。如：2011年我国普通
高等学校在校学生数是23 085 000人。这是一种国际通用的数的分节方法。它规定从个位起向左每3位一节，右起
第一节表示有多少个一，第二节表示有多少个千，第三节表示有多少个百万......
我国习惯采用数的分级方法。它规定从个位起向左每4位一级，从右边起第一级是个级，表示有多少个一；第二级
是万级，表示有多少个万......
数的分节和分级，虽然计数习惯不同，但都便于正确、迅速地读写多位数。
知识回顾：
今天学习了什么？
你有什么收获？
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王老师
女，小教高级职称
数学功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。
