课程内容
三年级数学上册第8章《分数的初步认识》几分之一大小比较
一、复习旧知,导入新课
请你说一说下面这些分数表示的意义
1/2 1/4 1/7 1/3 1/5
同学们,你们对分数的意义理解得整清楚,你们知道吗?分数其实和我们之前学习的数一样也是有大小的,我们一起来研究一下吧!
1.出示1/2 1/4自主探究比较大小,并把自己的想法表示出来
请你看图写分数再比较大小
你能根据下图写出分数,并比较大小吗?
你发现了什么?
小结
当分子都是1,分母小,分的份数就少,分数就大;分母大,分的份数就多,分数就小
请你用一张正方形纸,找出一个几分之一的数,然后涂上颜色,并贴到黑板上
做一做
看图写分数,比大小
3.下图是三(1)班黑板报的布局
“作品展示”大约占黑板报的几分之一?“科学世界”呢,哪一部分大?
小结
当分子都是1,分母越大,这个分数就越小;分母越小,这个分数就越大
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