课程内容
四年级数学上册第六章《可能性》可能性的复习
练习（第67页第1题）
1、从下面的口袋里各任意摸出1个球，一定是黄球吗？
2、想一想，每次口袋里应放什么球？
（1）任意摸出1个，不可能是绿球。
（2）任意摸出1个，可能是绿球。
（3）任意摸出1个，一定是绿球。
3、转动右边的转盘，指针可能会停在哪种颜色的区域？分别指一指。停在哪个区域可能性最大，停在哪个区域可能性最小？
4、从下面的4张牌中任意摸出1张，摸出的可能是哪张牌？摸到几的可能性大？
摸到8和10的可能性相等吗？
5、
（1）转动哪个转盘，指针偶尔会落在红色区域？
（2）转动哪个转盘，指针经常会落在红色区域？
（3）转动哪个转盘，指针落在两个区域的可能性相等？
6、在口袋里放红铅笔和蓝铅笔共6支，从中任意摸出1支，要符合下面的要求应该怎样放？
（1）摸出红铅笔的可能性大。
（2）摸出红铅笔和蓝铅笔的可能性相等。
7、把下面的数字卡片打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸1张。
（1）摸出的结果可能有多少种？
（2）摸出单数的可能性大，还是双数的可能性大？
8、做一个正方体，在一个面上写“1”，两个面上写“2”，三个面上写“3”。
（1）抛起这个正方体，落下后哪个数朝上的可能性最大，哪个数朝上的可能性最小？
练习（第69页）
小明和小刚同时各抛一枚硬币。这2枚硬币落下后如果朝上的面相同，算小明赢；朝上的面不同，算小刚赢。这个游戏规则公平吗？为什么？
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张老师
女，小教中级职称
省优秀教师，模范共产党员，学校先进工作者。在教数学的同时，她也是和同学们一起学数学，一起用数学。
